Serija učnih dejavnosti je sestavljena glede na niz ciljev projekta:
- premagati vrzel med teorijo in prakso v zvezi s kulturno vzgojo
- spodbujati večjezičnost
- za izboljšanje digitalnega učenja
- okrepiti učni profil
- razvijati evropsko razsežnost v izobraževanju, zlasti skozi večjezičnost
- uporabiti nadnacionalno strokovno znanje članov projekta
- spodbujati najboljšo uporabo rezultatov, inovativnih izdelkov in procesov
- ustvariti trajnostni razvoj sodelovanja med partnerskimi državami in institucijami na področju izobraževanja
Dodana vrednost učnih dejavnosti je zagotovljena z različnimi nastavitvami dejavnosti s posebnim poudarkom na delu na temi. Učenci lahko sporočijo svoje ugotovitve v različnih nacionalnih okoljih in razmislijo o reakcijah. Rdeča nit je ustvarjanje intelektualnega produkta “Peer Teaching Material” (O3). Učne dejavnosti učence ohranjajo s svojim iskanjem, saj ga lahko prilagodijo različnim situacijam, doživijo pristno okolje, preizkusijo in delijo z drugimi. Te učne dejavnosti presegajo turistične značilnosti binacionalnih izmenjav, ker učenci na projektu sodelujejo v nadnacionalnih skupinah. Stanovanjski tečaji, ki jih zagotavlja Shakespeare Birthplace Trust (SBT), so posebna prednost učnim dejavnostim, saj učenci srečajo pristne ljudi, ki se profesionalno ukvarjajo s Shakespearovim življenjem in delom na pristni lokaciji Stratford. Med tem, ko delajo in živijo, se potopita v to, obiščeta arhive in lastno raziskovanje prevodov v materne jezike. To je uokvirjeno z gledališkimi delavnicami igralcev in učencev, ki se družijo z mednarodno množico, ki prihaja v Stratford, mesto Shakespearea.
- prva učna aktivnost v Singenu, Nemčija (5. 5. – 5. 5. 2017)
- Druga učna aktivnost v Stratfordu na Avonu, (24.9. – 29.9.2017)
- Tretja učna dejavnost v Göteborgu na Švedskem (24.9. – 29.9.2018)