2. nadnacionalno srečanje projektov

v zavodu Shakespeare Rojstni kraj v Stratford-on-Avonu od 10.07.07 – 07.12.2017

 

Med tem nadnacionalnim srečanjem so bile obravnavane naslednje teme projekta Erasmus +:

  • Pregled poročila o napredku
  • Vrednotenje učne dejavnosti 1
  • Dokončanje učne dejavnosti 2
  • Spremljanje
  • Dejavnosti razširjanja
  • Učinek
  • Upravljanje z zainteresiranimi stranmi
  • Natančno načrtovano načrtovanje projektnega sestanka 3

 

Konferenčne dvorane v Shakespearejevem rojstnem Trustu izžarevajo poseben duh: steklena okna Johna Huttona prikazujejo upodobitve Shakespearovih likov in sestavljajo fasado s pogledom na rojstno hišo in vrt, v katerem se igra Shakespeare in poje.

Medtem ko med sejami v iskanju odgovorov razmišljujejo o sobi, se človek znajde v Ardenskem gozdu; talna preproga, ki jo je oblikoval Tibor Reich in je del nacionalne dediščine.

Tu je živ Shakespeare in združuje svet s svojo umetnostjo. Pogosteje kot ne, so se otroci, ki se udeležujejo delavnic ali predstav v prostorih, vključili v naše razprave o proračunu in upravljanju s časom.

Večjezičnost in različni jeziki zaposlenih so skozi kulturo Shake postali tema v arhivu SBT. Med drugimi razvoji je bil ustvarjen blog o različnih prevodih. Zahtevane knjige za večjezično arhivsko delo v projektu so že bile lepo urejene. Madeleine Cox in Victoria Joynes nas vodita skozi arhiv in prebujata pretekla stoletja k življenju med bodicami knjig. Poznani z vsemi podrobnostmi so nam pokazali ugotovitve iz knjig, kot je rastlinski list iz folije iz 17. stoletja, ki je ostal med stranmi kot zaznamek.

 

Na koncu srečanja smo se poslovili pod drevesom domišljije.


Neuigkeiten

(Deutsch) Einladung zu CUSHA – COIL
(CultureShake Collaborative Online International Learning)
IHE (International Higher Education)

Die University of Education Karlsruhe (Germany) und die Deakin University Melbourne (Australia) freuen sich, neue Partneruniversitäten für ihr CUSHA COIL Seminar zu gewinnen.

Wir führen zusammen ein asynchrones online Seminar für Lehramtsstudierende (Primar-, Sekundarstufe) auf der Plattform Miro durch. Es geht um Inhalte des CultureShake Projekts:
  • Sprachbiographie
  • Diskussion von Kulturtheorien / Transkulturalität
  • Mehrsprachigkeit.
Studierende der beteiligten Universitäten arbeiten hierzu in internationalen digitalen Lernräumen und vernetzen sich.

Hochschulen, die Interesse haben, Teil dieser Kooperation zu werden, sind eingeladen, mitzumachen.

Bitte wenden Sie sich bei Interesse oder weiteren Fragen an:

Kontakt:
Dr. Annette Deschner-Brendel, Pädagogische Hochschule Karlsruhe (Deutschland)

Dr. Michiko Weinmann, Deakin University Melbourne (Australien)

Pregled strani