liceo Friedrich-Wöhler Gymnasium

Friedrich-Wöhler-Gymnasium è un liceo situato nel sud dello stato federale di Baden-Württemberg, in Germania. Il liceo è stato fondato nel 1972 con un profilo orientato verso le lingue e le scienze. Fin dall’inizio, il suo obiettivo era un nuovo approccio orientato verso lo studente nell’istruzione secondaria e l’implementazione di nuove modalità di apprendimento. Oggi, queste idee sono ancora in atto, siccome il liceo è in continua evoluzione verso un orientamento sempre più internazionale e globale. Il liceo che impiega 110 insegnanti è frequentato da 1200 studenti provenienti da una varietà di ambienti, circa il 25% sono immigrati.
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Lingue e scambi internazionali

Un ramo bilingue è stato introdotto nel 1998, in veste di primo istituto a livello statale, subito seguito da un secondo per via delle necessità. Oggi, l’educazione bilingue comprende materie come la storia, la biologia, studi sociali e la geografia, insegnate da un corpo docente che è profondamente coinvolto nello sviluppo del CLIL e l’educazione bilingue a livello statale e della formazione degli insegnanti. L’istruzione bilingue fa parte dell’orientamento internazionale e linguistico del liceo, così come il profilo linguistico del liceo che prevede l’italiano come terza lingua straniera. Questo orientamento internazionale è rafforzato da una lunga esperienza di scambi per studenti ed insegnanti presso le scuole di Ballarat (Australia), Fontenay-le-Comte (Francia) e Viadana / Empoli (Italia).
Gli studenti delle classi superiori, che hanno un’eccellente conoscenza linguistica, possono frequentare le lezioni di preparazione specifiche e prepararsi per gli esami DELF o CAE in inglese o francese. La biblioteca della scuola, gestita da un bibliotecario professionista, offre una varietà di risorse in lingua straniera e attività in collaborazione con gli insegnanti, librerie locali e altre biblioteche. Una società dibattito in lingua inglese per studenti, che partecipano ai campionati nazionali di dibattito in Germania, completa il programma linguistico.
<h3“Classe mondiale”>

I profughi e gli studenti che sono arrivati in Germania solo recentemente si uniscono alla cosiddetta “Weltklasse” (classe mondiale) accanto alle lezioni standard. Presso le lezioni mondiali ricevono la formazione linguistica individuale o in gruppi di due da docenti GFL (DaF), con l’obiettivo di una piena integrazione nella vita scolastica nel modo più breve ma anche più attento. Attualmente 17 studenti partecipano alla classe (ad esempio dalla Siria, Pakistan e Camerun) ma il numero è in costante crescita.

CUSHA al liceo FWG

Dodici alunni dell’ottava e nona classe dell’liceo FWG partecipano in uno scambio con gli studenti di Stiftelsen English School Gothenburg. Nell’ambito del progetto CUSHA, il liceo FWG è responsabile per la fase di laboratorio a Singen (che si svolgerà nella primavera del 2017) e per il modulo per l’ulteriore formazione degli insegnanti.
La squadra dell’liceo FWG che lavora al progetto è composta da Hildegard Rieger (responsabile del progetto, insegnante, istruttore d’insegnamento, consulente amministrativo).