Das Friedrich-W\u00f6hler-Gymnasium in Singen am Bodensee wurde 1972 gegr\u00fcndet mit einem sprachlich-naturwissenschaftlichen Profil. Von Beginn an waren Sch\u00fclerorientierung und der Einsatz neuer Lernmethoden ausdr\u00fcckliches Ziel der Schule. Diese Grundgedanken sind heute immer noch pr\u00e4gend, w\u00e4hrend die Ausrichtung der Schule zunehmend internationaler und inklusiver wird. Am FWG unterrichten 110 Lehrerinnen und Lehrer ca. 1200 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, von denen 25% einen Migrationshintergrund haben.<\/p>\n
Mehr \u00fcber das FWG<\/a><\/p>\n Das FWG war 1998 eine der ersten Schulen in Baden-W\u00fcrttemberg, die einen bilingualen Zwei einrichtete. Kurze Zeit sp\u00e4ter folgte ein zweiter um der steigenden Nachfrage gerecht werden zu k\u00f6nnen. Heute umfasst der bilinguale Unterricht am FWG die F\u00e4cher Geographie, Geschichte, Gemeinschaftskunde und Biologie, unterrichtet von Lehrern, die engagiert sind in der Weiterentwicklung von CLIL und bilingualem Unterricht auf staatlicher Ebene und in der Lehrerausbildung. Ein weiterer Teil des internationalen Profils der Schule sind langj\u00e4hrig bestehende Austauschprogramme mit Schulen in Australien, Frankreich und Italien. Fl\u00fcchtlinge und Sch\u00fcler, die erst k\u00fcrzlich nach Deutschland gezogen sind, besuchen neben dem Standardunterricht am FWG die sog. \u201eWeltklasse\u201c. Sie erhalten individuellen Sprachunterricht alleine oder zu zweit von einer ausgebildeten DaF-Lehrkraft, mit dem Ziel, sie m\u00f6glichst schnell aber auch behutsam in das Schulleben zu integrieren. Momentan hat die \u201eWeltklasse\u201c 17 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, u.a. aus Syrien, Pakistan und Kamerun, und sie w\u00e4chst stetig.<\/p>\n Zw\u00f6lf Acht- und Neuntkl\u00e4ssler nehmen im Rahmen von CUSHA am Austausch mit der Stiftelsen Englisch School G\u00f6teborg teil. Das FWG-Team ist verantwortlich f\u00fcr den Workshop aller Teilnehmer in Singen (Fr\u00fchjahr 2017) und f\u00fcr das Lehrerfortbildungsmodul. Das Friedrich-W\u00f6hler-Gymnasium in Singen am Bodensee wurde 1972 gegr\u00fcndet mit einem sprachlich-naturwissenschaftlichen Profil. Von Beginn an waren Sch\u00fclerorientierung und der Einsatz neuer Lernmethoden ausdr\u00fcckliches Ziel der Schule. Diese Grundgedanken sind heute immer noch pr\u00e4gend, w\u00e4hrend die Ausrichtung der Schule zunehmend internationaler und inklusiver wird.<\/p>\n …<\/span><\/p>\nSprachen und internationale Austauschprogramme<\/h3>\n
\nSch\u00fcler der h\u00f6heren Klassen k\u00f6nnen bei besonderer Eignung die Zertifikate DELF oder CAE in Franz\u00f6sisch bzw. Englisch ablegen. Au\u00dferdem besteht ein englischsprachiger Debattierclub, der an \u00fcberregionalen Wettbewerben teilnimmt. Die schuleigene Bibliothek mit eigener Bibliothekarin bietet in Zusammenarbeit mit Lehrern, \u00f6rtlichen Buchl\u00e4den und anderen Bibliotheken vielf\u00e4ltige Ressourcen und Workshops zur Unterst\u00fctzung des Sprachenlernens am FWG.<\/p>\n\u201eWeltklasse\u201c<\/h3>\n
CUSHA am FWG<\/h3>\n
\nDas CUSHA-Team am FWG besteht aus Hildegard Rieger<\/a> (Lehrerin, Fachleiterin am Lehrerausbildungsseminar, Fachberaterin).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"